Исследовательская работа
«Профессия моей мамы»
Выполнила: ученица 1 «б» класса Петухова Полина
Руководитель: учитель начальных классов Половникова Р.М.
Введение
Тема моей исследовательской работы « Моя мама – заведующая методическим кабинетом в Районном центре досуга и культуры».
Эту тему я выбрала потому, что я очень люблю свою маму и мне интересно, чем она занимается в свое рабочее время. Хотя мама мне и рассказывает о своей профессии, но думаю, если я поподробнее узнаю о ее работе, то станет намного интереснее. Как знать, может, я продолжу ее дело. Профессия моей мамы мне очень близка, потому что я и сама хожу в этот Центр досуга и культуры на занятия по вокалу и уже выступаю на сцене.
Цель работы -
изучить содержание деятельности работника учреждения культуры.
Задачи работы:
1. Изучить литературу по данной теме.
2. Познакомиться с профессией моей мамы.
3. Оформить мультимедийную презентацию.
- изучение литературы;
- наблюдение;
- опрос;
- анализ.
Мою маму зовут
Петухова Анжелика Ивановна.
Она заведующая методическим кабинетом в Районном центре досуга и культуры п.Сернур.
Работник культуры в России – звание почетное, Работа у вас интересная, хоть иногда хлопотная. Без развития культуры в наше время никуда, Искусство цениться будет всегда [ 1 ] .
Из литературного материала я узнала, что работники культуры – одна из групп интеллигенции. Это работники библиотек, музеев, клубно-досуговых учреждений, театрально-концертных организаций. Они являются хранителями культуры, удовлетворяют культурно-досуговый запрос общества, воспитывают и прививают нормы поведения в обществе [ 2 ] .
Моя мама – Анжелика Ивановна – родилась в п. Сернур 4 февраля 1975 г. После окончания Сернурской средней школы № 1, в 1992 г. она поступила в Марийский республиканский колледж культуры и искусств имени И.С. Палантая по специальности «Режиссер театрального коллектива и организатор детского досуга».
МОУ «Сернурская средняя (полная) общеобразовательная школа № 1 им. Героя Советского Союза А. М. Яналова»
Марийский республиканский колледж культуры и искусств имени И.С. Палантая
Моя мама с 1995 по 2007 год работала педагогом-организатором в Сернурской СОШ № 1. С 2007 года работает заведующей методическим кабинетом в Районном центре досуга и культуры п.Сернур.
Она стремится развить в людях любознательность, привычку преодолевать трудности, формирует у них потребность в знаниях, проводит воспитательную работу. Для этого мама организовывает праздники, конкурсы, выставки, концерты.
Она продолжает повышать свой уровень знаний по специальности, посещает курсы, интересуется новинками литературы, совершенствует свое мастерство. Моя мама доброжелательна, отзывчива, трудолюбива. Ее уважают ученики, их родители и коллеги.
Заключение
Итак, в работе мною были показаны и раскрыты вопросы, касающиеся профессии моей мамы. Исследуя эту тему, я пришла к выводу, что профессия мамы ответственная и очень нужная людям. Она является профессионалом в своей области. Я горжусь своей мамой и беру с нее пример.
- Журко, Т. Стихи «Работник культуры в России – звание почетное…». [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.pozdrav.ru.
- Ринчинова, Ю.С. Работники учреждений культуры: особенности образа жизни в условиях трансформации российского общества : дис… к-та соц. наук. – Улан-Удэ, 2011. – 187 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.dissercat.com.
- Рисунок-рамка. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ru.dreamstime.com
- Фото Марийского республиканского колледжа культуры и искусств имени И.С. Палантая. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.mrkkii.ru.
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда:
Выполнили ученики 1 «Д» класса МБОУ г. Астрахани «СОШ № 64» Михайлова Д., Салихов Д., Синдюкова Р., Трофимов Д. Руководитель Коннова Н.В. Проект «Профессия моих родителей»
2 слайд
Описание слайда:
3 слайд
Описание слайда:
Цель: Узнать о профессиях своих родителей, расширить представления о сфере их профессиональной деятельности. Задачи: Расширить представление о профессиях родителей. Развивать интерес к трудовой и профессиональной деятельности родителей. Воспитывать чувство уважения к людям труда.
4 слайд
Описание слайда:
5 слайд
Описание слайда:
Не профессия выбирает человека, а человек профессию. (Сократ.) Профессия (от лат. слова profession) – «объявляю своим делом». Это исторически сложившиеся формы трудовой деятельности, для выполнения которых человек должен обладать определенными знаниями и навыками.
6 слайд
Описание слайда:
7 слайд
Описание слайда:
8 слайд
Описание слайда:
Мой папа, закончив школу в 1995 году, пошел в армию, после поступил в Астраханский государственный политехнический колледж, затем в Астраханский государственный технический университет. Каждому человеку знакомы слова «электричество», «электрический ток». Электрический ток используют по всюду: в промышленности, на транспорте, в сельском хозяйстве, в быту – для освещения помещений, приготовления пищи, для развлечения и многого другого. Итак, в связи с широким применением электричества на любом предприятии необходимы электрики, такие как мой папа. Работа электромонтажника заключается в обслуживании и ремонте электрических цепей, электрических приборов и машин. Синдюкова Розалина
9 слайд
Описание слайда:
Моя мама закончила школу в 1997 году, поступила в Астраханский базовый медицинский колледж, после окончания Которого начала работать по специальности. Самый прекрасный на свете наряд – белая шапочка, белый халат. Держат медсестры и держат врачи Самые ценные в мире ключи. Эти ключи от здоровья людей. Разве отыщешь работу важней? Разве найти вам надежнее друга В час, когда давит вас бремя недуга? Вот почему так прекрасен наряд – белая шапочка, белый халат! Моя мама ухаживает за больными, исполняет назначения врача и оказывает необходимую помощь. Успех в выздоровлении больного зависит не только от верно поставленного диагноза, но и от добросовестного выполнения назначенных процедур. Маму регулярно измеряет температуру пациентам, давление крови, делает уколы, ставит капельницы, выполняет перевязки и совершает множество других медицинских процедур. Я очень люблю своих родителей и горжусь ими. Я считаю, что выбранные ими профессии очень важны для людей и приносят много пользы окружающим.
10 слайд
Описание слайда:
Михайлова Дарья «Без труда, не выловишь и рыбку из пруда» - эти слова мы слышим с детства. Каждый человек должен работать – это знают даже малыши. Я хочу рассказать о профессиях моих родителей. Мою маму зовут – Елена Михайловна, она заведующая хозяйством Управления Росприроднадзора по Астраханской области. Мой папа, Александр Владимирович – энергетик.
11 слайд
Описание слайда:
У моего папы очень интересная профессия. Для того чтобы стать хорошим энергетиком, надо много учиться и знать математику, физику, химию, понимать как устроены электрические машины и как ими управлять. Папа все это знает и умеет. Папа может объяснить откуда берётся электричество. Где и зачем за электричеством следят. А вот так электричество идёт к нам в город. И если каждый энергетик всё сделает правильно, то в нашем городе будет светло даже ночью. Вот такая сложная, интересная и ответственная работа у моего папы, делать так чтобы у всех дома было светло и тепло.
12 слайд
Описание слайда:
А моя мама – заведующая хозяйством. У нее очень много забот. Чтобы во всех кабинетах было чисто у мамы есть специальные люди – уборщицы. А еще у мамы на работе много машин. И она следит за тем чтобы все ездили только туда куда нужно. И все водители ее слушаются. Есть склад, где есть все что нужно для работы маминых сотрудников. Там должен быть всегда порядок. У мамы очень важная работа. Для того, чтобы её делать, нужно быть внимательным и ответственным человеком, разбираться во многих других профессиях и уметь работать с людьми. Вот такие профессии у моих родителей!
13 слайд
Описание слайда:
Салихов Даниял Моя мама работает проводником. У нас династия проводников в семье. Бабушка тоже работала проводницей на поезде. Династия (о тружениках) – передающих от поколения к поколению мастерство, трудовые традиции. В обязанности проводника входит: проверять паспортные данные и проездные документы у пассажиров; обслуживать пассажиров в пути следования поезда; производить посадку и высадку пассажиров; высаживать пассажиров на ближайшей остановке при отсутствии билета на проезд; высаживать пассажиров на любой станции прибытия в случае употребления алкогольных напитков, нахождения пассажиров в нетрезвом и неадекватном виде; сдача их полиции; информировать пассажиров о приближении к станциям или к государственным границам; на поездах международного следования выдавать поддерживать его в чистом и исправном состоянии.
14 слайд
Описание слайда:
Мой папа – строитель. Профессия «строитель» имеет множество подразделов: бетонщик, каменщик, отделочник, штукатур, плиточник и т.д. Папина работа заключается в том, чтобы делать что-то прочное, красивое, надёжное. И постоянно – разное: сегодня он может заливать пол, завтра – крепить гипсокартон, послезавтра его шпатлевать, затем укладывать плитку в ванной, далее – красить стены и т.п. А через неделю – начать строительство красивой беседки с колоннами, балясинами и ротондой поверху.
15 слайд
Описание слайда:
Трофимов Даниил Все профессии нужны, все профессии важны. Моя мама работает в магазине одежды продавцом-кассиром. Работа современного кассира – это не только пересчёт наличных денег и выбивание чеков. Мама умеет работать с пластиковыми картами и электронными деньгами. Она знает устройство и правила эксплуатации контрольно-кассовых аппаратов, вычислительной техники, поэтому быстро может устранить небольшую неисправность. Мама знает признаки подлинности купюр и умеет их отличить от фальшивок как с помощью прибора, так и на глаз. Она приветствует покупателей, помогает им подобрать одежду по размеру и по цене. Провожает их в примерочную, даёт консультацию с чем можно носить ту или иную вещь. После, если одежда подходит и покупатель хочет её купить, они идут на кассу. Мама упаковывает покупку, говорит сколько она стоит, берёт деньги, выбивает чек. Ещё моя мама следит за общим состоянием магазина. Смотрит за чистотой, как развешена одежда, одевает манекены, ведёт расчёты прихода и расхода товара, считает зарплату продавцов.
Проект "Профессии"
На этих страницах представь рассказ о профессиях своих родителей (других родственников, знакомых).
Моя мама
повар
Профессия повар – на все времена. Эта профессия очень востребована.
Первые повара появились, как только человек научился не только добывать
пищу, но и готовить её. Хотя каждый может что-то приготовить и сам,
но иногда хочется посетить кафе или ресторан, заказать вкусное и
красиво оформленное блюдо, и просто наслаждаться им, сидя в приятной
компании. Моя мамочка очень вкусно готовит
Моя мама
учитель
Это очень благородная профессия. Профессия учителя – это образ жизни.
Люди, выбирающие ее, должны прислушиваться к своему сердцу и делать
выбор душой. Это не просто передача знаний, это воспитание подрастающего
поколения. В каком бы учебном заведении не преподавал педагог, он
всегда должен являться примером для своих учеников.
Моя мама
парикмахер
Профессия парикмахер известна с древних времен. Без него не могло
обойтись высшее общество во всех странах. В наши дни парикмахер
нужен всем. Что делает профессию парикмахера еще более привлекательной.
Моя мама универсальный парикмахер, умеет работать с женскими, мужскими
волосами. На первый взгляд кажется что это простая работа, но мастеру
должны знакомы такие науки как химия, физика, этика. В руках парикмахера
большая ответственность за дальнейшее самочувствие и образ клиента.
Моя мамочка делает прекрасные прически.
Моя мама
продавец
Продавец - самая массовая профессия нашего времени. Торговлей люди
занимаются с незапамятных времен. Продавцу присущи такие качества,
как вежливость, ответственность, терпеливость, умение грамотно строить
свою речь. Продать - это и просто и сложно. Продавец должен хорошо
разбираться в психологии людей, чтобы успешно продавать товары.
Моя мамочка отлично с этим справляется.
Моя мама
бухгалтер
Бухгалтер – профессия востребованная. Сколько бы ни прошло времени,
как бы ни менялся мир, бухгалтеры будут нужны до тех пор, пока будут
существовать экономические отношения. Ни одно предприятие не может
работать без бухгалтеров. В обязанности бухгалтерской службы входит
ведение учета материальных ценностей, начисление заработной платы,
ведение налогового учета, расчет и оплата налоговых платежей и взносов
во внебюджетные фонды, сдача отчетности в контролирующие органы.
Вот какая сложная и важная профессия у моей мамы.
Моя мама
медсестра
Медсестра является незаменимым помощником любого врача, его правой
рукой. На её плечи ложится вся организационная составляющая работы
в больнице. Медсестра должна уметь измерять давление, делать уколы
и ставить капельницы, проводить другие медицинские процедуры (промывания,
полоскания и так далее). Профессия мамы одна из самых важных, востребованных
профессий. Мама помогает людям.
Мой папа
инженер
Название этой специальности произошло от латинского слова «ingenium»,
которое в переводе на русский язык означает «способный изобретать».
Т.е. инженер - это человек, которому под силу создать нечто новое.
Без инженеров не может обойтись ни одно предприятие, начиная от
комбинатов и заводов пищевой промышленности и заканчивая сложнейшим
военным производством. У папы интересная и важная работа.
Мой папа
программист
В наш век стремительного прогресса профессия программиста стала
одним из самых востребованных видов деятельности. Программист –
это специалист, который, основываясь на особых математических моделях,
разрабатывает различной сложности алгоритмы и компьютерные программы.
Другими словами, он создает программное обеспечение. Сейчас без
компьютеров сложно представить нашу жизнь, профессия моего папы
очень нужна.
Мой папа
полицейский
Полицейский – главный страж общественного порядка. Ни одно крупное
мероприятие невозможно представить без полицейских. Да и в другие
дни полицейские по долгу службы патрулируют улицы каждого города.
Полицейский следит за тем, чтобы здоровье и имущество законопослушных
граждан было в полной безопасности. Профессия моего папы очень важна
для всех жителей нашего города.
Мой папа
водитель
Профессия водителя очень ответственная, так как от качественного
выполнения работы зависят жизни людей. Для работы водителем необходимо
не только управлять автотранспортным средством на автоматизме, но
и отлично знать все правила дорожного движения. На пути могут возникнуть
всякого рода непредвиденные ситуации. Поэтому человек, севший за
руль машины, обязан обладать знаниями о техническом устройстве авто,
чтобы иметь возможность определить и устранить элементарные неполадки.
Вот какая сложная и нужная профессия у моего папы.
Мой папа
ветеринар
Профессия ветеринара всегда была в почете. Человек, который лечит
животных, птиц, рептилий и других животных, достоин уважения. Работа
ветеринара заключается еще и в профилактике различных заболеваний.
Современный "айболит" лечит самых разнообразных животных.
Опытный врач поможет вылечить не только кошечку, собачку или хомячка,
но и экзотических зверей и даже хищников. Услугами ветеринаров пользуются
не только владельцы домашних питомцев. В функции этих врачей входит
и контроль качества продуктов животного происхождения, которые поступают
на прилавки наших магазинов и на рынки. Вот какая интересная профессия
у моего папы.
План моего выступления на презентации
1. Профессия моей
мамы
2. Профессия моего папы
3. Профессия моего дедушки
4. Кем бы я хотел стать
Как я оцениваю свою работу над проектом (была ли работа интересной, лёгкой или трудной, как складывалось сотрудничество со взрослыми, была ли работа успешной).
Мне было интересно узнать о профессиях моих родителей. Мама и папа очень интересно рассказывали о своих профессиях.
Благодарности за помощь и сотрудничество.
Папу, маму, бабушку и дедушку.
Муниципальное образовательное учреждение
Колыбельская средняя общеобразовательная школа
Воронежской области Лискинского района
Разработка общешкольного мероприятия
«Прощай, шурави»
(посвящен 25-тилетию вывода советских войск из Афганистана)
Цель мероприятия:
знакомство с элементами военной истории, воспитание национального самосознания учащихся; формирование ценностных ориентаций,
Задачи:
Побудить познавательный интерес к истории
Воспитание патриотизма, чувства долга и ответственности
развитие творческих способностей учащихся.
Знакомство с односельчанами - участниками боевых действий.
Источники:
1) Книга Памяти Лискинского района.
2) Песни афганского фольклора.
Оборудование:
Компьютер, диск «История XXв.»; фонограммы песен афганского фольклора; минусовая фонограмма песни из к/ф «Офицеры» «От героев былых времен»; стол; икона; свечи; фотографии воинов-лискинцев, погибших в Афганистане, цветы.
Оформление: большая надпись «Прощай, шурави», места для зрителей и приглашенных, по центру – стол с иконой и горящей свечой, компьютер.
Участники:
Учащиеся 8-11 классов, преподаватели, приглашенные односельчане ветераны боевых действий в Чечне и Афганистане
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.
Слово учителя: Наши деды, сражаясь на полях Великой Отечественной войны, мечтали о мирной, счастливой жизни своих детей и внуков. Но человечество, видимо, не создано для мирной жизни. То там, то здесь периодически возникают так называемые «горячие точки»- регионы, где конфликты решаются посредством оружия. И внуки тех солдат вынуждены брать в руки автоматы, чтобы защищать интересы своей страны. События в Афганистане, Приднестровье, Нагорном Карабахе, в Чечне, Южной Осетии превратили молодых ребят в ветеранов боевых действий. Это звание получили и наши односельчане. Участниками боевых действий в Афганистане были Рябенко Сергей Николаевич, Короченский Александр Николаевич, Комышов Александр Владимирович, Овсеенко Николай Павлович, Долматов Николай Васильевич. Проходили службу в Чечне Поляков Геннадий Иванович, Шевцовы Артем и Алекандр, Нечкин Александр, Молчанов Александр. Некоторые из них присутствуют на нашем мероприятии. Это.
1 ноября отмечается День памяти воинов, погибших в мирное время. 15 февраля исполнится 20 лет окончанию вывода советских войск из Афганистана. Сегодня мы собрались с вами, чтобы поговорить об Афганской войне, вспомнить ее истоки, итоги, послушать тех, кому довелось побывать в этом пекле.
Ученик 1: Афганистан - саднящая рана для тех, кто потерял родных, чья юность оказалась опаленной войной и жарким афганским ветром. Война давно закончилась, но боль утрат осталась на всю жизнь. Смерть близкого – это страшное потрясение. И с гибелью 19-тилетних прервалась не одна славянская фамилия.
Эти ребята не виноваты в том, что они попали в Афганистан. Солдат войны не выбирает и не начинает. Но всегда расплачивается за чужие ошибки самым дорогим, что у него есть - жизнью. Чтобы сегодня об этой войне
не говорилось, те, кто воевал, понимал одно; они выполняют приказ своей Родины. Чести русского оружия в Афганистане они не уронили. И не проиграли ту войну, проигрывают войну тоже не солдаты. Мы же не имеем права забывать тех, чьи жизни унес этот военный конфликт. Живым жить. И помнить.
«Прости, солдат, что отчий дом
Тебя согреть не может в холод.
Прости за то, что мы живем.
Тебе бы жить! Ты был так молод!»
Это стихи так называемого «афганского» фольклора, и сегодня они будут звучать еще не раз.
Ученик 2: Предыстория этой войны такова: 27 апреля 1978г./7 саура 1353 г. По афганскому календарю/ в Афганистане под руководством группы офицеров был совершен верхушечный переворот, поддержанный армией и частью мелкой буржуазии. Президент страны М. Даут был убит. Власть перешла в руки Народно-демократической партии Афганистана /НДСПА/. На весь мир было объявлено, что это революция, причем социалистическая.
По уровню экономического развития Республика Афганистан находилась на 108 месте среди 129 развивающихся стран мира. На стадии феодализма с глубокими пережитками родоплеменных устоев и общинно - патриархального уклада жизни. 30 апреля 1978 года СССР, а затем и США признали ДРА. В июне в стране произошли первые выступления против режима НДПА, которой оказывали помощь оружием Китай, Иран и Пакистан. В декабре 1978г. Был подписан договор о дружбе между правительствами СССР и ДРА. Весной гражданская война в Афганистане уже шла полным ходом.
Афганские события находятся под пристальным вниманием советского руководства. Позиция нашего руководства вначале была такой: «Нам не пристало втягиваться в ту войну». Но затем было принято решение о безвозмездной поставке в ДРА вертолетов, БМП, БТР, оружия и боеприпасов. В
пилотах и танкистах отказано, но по приказу министра обороны проводятся некоторые мероприятия по проверке готовности войск.
В сентябре в Афганистане происходит смена власти, а 12 декабря 1979г. на заседании элиты Политбюро было принято решение - ввести советские войска в Афганистан. 25 декабря начался ввод наших войск. Первые погибшие появились уже через 2 часа /52 человека/.спецрейсом были отправлены первые цинковые гробы. В похоронках говорилось: «Выполняя боевое задание, верный воинской присяге, проявив геройство и мужество, погиб при выполнении служебного задания в Демократической республике Афганистан».
Чтец: Строчит пулемет поднимается взвод
Но многие больше не встанут
И к Родине сын никогда не придет
Из пламени Афганистана
Здесь горы в снегах и селенья в бегах
Горят кишлаки и дуканы
И выпустит вряд ли неверных Аллах
Из пламени Афганистана
Придет письмецо ты закроешь лицо
Но нет никакого обмана
Надень же на левую руку кольцо
Из пламени Афганистана
Но год или два и ты вспомнишь едва
Любви несмертельные раны
Я сделаю все чтоб ты вышла жива
Из пламени Афганистана
Строчит пулемет поднимается взвод
Жаль многие больше не встанут
И к Родине сын может быть не придет
Из пламени Афганистана
Ученик 1: Та война принесла неисчеслимые беды, страдания и афганскому народу. В ее ходе погибло более миллиона человек: афганцев, солдат и мирных жителей, и «шурави»- «братья» - так афганцы называли наших солдат. Всего в этой войне погибло 13833 советских воина. Воронежская область потеряла 153 убитыми и 2 пропали без вести. Из Лискинского района погибло 6 человек.Сейчас ребята нам расскажут о них.
Сообщение «Бобров Е. П.» (Выходит ученик, ставит на стол фотографию воина – интернационалиста, рассказывает о нем, после чего, зажигает свечу возле фотографии).
Сообщение «Бураков В. Я.»
Сообщение «Сморчков В. М.»
Сообщение «Коляда И. М.»
Сообщение «Коломыцев Л. П.»
Сообщение «Кубышкин С. В.»
Звучит фонограмма песни «Память»
Чтец: В одну воду дважды не войти, Как не перепрыгнуть выше крыши. Нет в былое нового пути, Только ночью бой далекий слышу.
Слышу крики «духов» в темноте, Слышу автоматов перебранку Да и мы совсем уже не те. Те б смогли с гранатами под танки.
Те же шли по жизни по прямой, Те поганить совесть не хотели! Ну а мы? Что мы?! О Боже мой! Нас сотрут прошедшего метели.
В горле горечь комом не сглотнуть, И в шкафу мой китель и награды Где бы отыскать тот новый путь, Чтобы встать с самим собою рядом. Чтоб не потеряться в суете, Чтоб вперед смотреть орлиным оком. Чтоб от страха не плестись в хвосте Ну а нет чтоб лечь в бою далеком. Ученик 2: Вехи войны: 14 апреля в Женеве при посредничестве ООН подписан пакет документов между Афганистаном и Пакистаном, призванный положить конец войне. Гарантами выступили СССР и США. Лидеров моджахедов не пригласили. 15 мая начался вывод советских войск из Афганистана. 40-я армия под командованием генерала Громова покидала эту страну. Глава Афганистана был в панике и предпринимал все усилия, чтобы оставить
в стране наш Ограниченный контингент. Вывод войск был приостановлен. Лишь 15 февраля 1989г. Вместе с генералом Громовым Афганистан покинули последние подразделения Ограниченного Контингента Советских Вооруженных Сил. Во второй половине дня вышли пограничники.
Песня «Мы уходим с востока» (на экране кадры вывода советских войск из Афганистана)
Ученик 1: Так закончилась война в Афганистане. Она длилась 9 лет, 1 месяц и 19 дней.через Афганистан прошло более полумиллиона воинов ОКСВ. За годы войны Ограниченным контингентом было осуществлено 420 крупномасштабных боевых операций по разгрому наиболее крупных группировок мятежников и базовых районов оппозиции, 220 частных боевых операций.
Внуки тех, кто сложил свою голову в борьбе с фашистами, не уронили чести и славы русского воина. И наши лискинцы в их числе.
Минута памяти
Все участники поют песню из к/ф «Офицеры» «От герове былых времен»
ПРИЛОЖЕНИЕ (фотоматериалы)
